Ponderación detallada EVA 2 y rúbrica de la parte oral

1. Aportaciones interesantes al blog 10% (0.25 x 4)
2. Contenido exposición 10% (=para todo el grupo)
3. Originalidad en las preguntas para repaso propuestas 10% (=para todo el grupo)
4. Desenvoltura exposición oral 10%
5. Cuaderno de clase 10% (0.25 x 4)
6. Prueba escrita 50%

Actitud  y  comportamiento: Debe ser el adecuado y cuando nunca le he llamado la atención al alumnado por comportamiento incorrecto; por cada vez que se le llame la atención se le resta 0,25 y si ello ocurre 4 veces entonces además llevaría un parte de los que se envían a jefatura de estudios.

RÚBRICA PARA EVALUAR CMC oral

Grupo:

Fecha:

Nombres:

B. Contenido exposición 10% (=para todo el grupo) 1 punto.

1.      La entrada tiene título 0,1

2.      El texto está escrito con frases cortas y claras 0,1.

3.      La información está bien organizada, se visualiza y  lee  fácilmente. 0,1

4.      La presentación es interesante, amena, demuestra creatividad y  originalidad. 0,1

5.      La entrada del blog (completa) carece de errores de gramática y ortografía. 0,1

6.      La presentación de diapositivas está correctamente incrustada 0,1

7.      El vídeo incrustado es ameno 0,1

8.      El vídeo es original (no copiado) 0,1

9.      Todos los hipervínculos están y funcionan correctamente 0,1

10.  Tiene la bibliografía y es de fuentes fiables 0,1

C. Originalidad en las preguntas para repaso propuestas 10% (=para todo el grupo) 1 punto.

1.      Se redactaron de manera clara y precisa. 0.2

2.      Las preguntas sirven para recordar el contenido de lo expuesto. 0,2

3.      Son relevante para el asunto que está siendo estudiado y expuesto. 0,2

4.      El conjunto de preguntas  generan curiosidad por el tema. 0,2

5.      Las respuestas están incorporadas y son satisfactorias. 0,2

D. Desenvoltura exposición oral 10%, 1 punto.

1.      Demuestra dominio del tema al explicar con propiedad el contenido y no incurrir en errores. 0,2

2.      La exposición es organizada, coherente y puede seguirse con facilidad. 0,2

3.      No recurre a notas externas (papeles) al contenido. 0,2

4.      No lee el contenido de la presentación (proyección). 0,2

5.      Conecta con su público oyente. 0,2